TÜRKİYE’DE STEM EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ


Özet Görüntüleme: 135 / PDF İndirme: 64

Yazarlar

  • Barış YAMAN Milli Eğitim Bakanlığı

Anahtar Kelimeler:

stem eğitimi, lisansüstü tezler, içerik analizi

Özet

Bu araştırmada, Türkiye’de STEM (Science, Technology, Engineering ve Maths) eğitimi alanında yapılan tüm lisansüstü çalışmaların incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanında STEM eğitimi alanı ile ilgili ulaşılan tezler, nitel veri toplama yöntemlerinden doküman analizine dayalı olarak gerçekleştirilmiştir. Veri tabanı üzerinde “STEM education”, “FeTeMM (Fen-Teknoloji-Mühendislik-Matematik) eğitimi” gibi anahtar kelimelerle tarama yapılmıştır ve elde edilen tezler içerik analizi ile incelenmiştir. Buna göre; stem eğitmi ile ilgili yüksek lisans tezlerinin doktora tezlerinden daha fazla olduğu; stem eğitimi ile ilgili en fazla Yıldız Teknik Üniversitesi ile Gazi Üniversitesi’nde lisansüstü tezlerin çalışıldığı; konu içeriği olarak en fazla stem eğitimi ve etkinliklerinin çalışıldığı; bu çalışmalar içinde en fazla karma yöntemin kullanıldığı sonuçlarına ulaşılmıştır.

İndir

Yayınlanmış

2022-06-12

Nasıl Atıf Yapılır

YAMAN, B. (2022). TÜRKİYE’DE STEM EĞİTİMİ ALANINDA YAPILAN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ. IKSAD JOURNAL, 6(21), 28–34. Geliş tarihi gönderen https://iksadjournal.com/index.php/iksad/article/view/135

Sayı

Bölüm

Makaleler